郭水霞，女，1975年5月生，湖南醴陵人，中共党员，教授，硕士生导师。1997年在湖南师范大学数学系取得学士学位，同时免试继续在湖南师范大学数学系攻读硕士学位，2000年研究生毕业后留校任教。2006-2009年在湖南师范大学数计学院攻读博士学位。2005-2009年担任数计学院研究生的兼职辅导员，2007-2011年担任数计学院2007级统计专业的班导师。
郭水霞老师参加工作以来一直活跃在教学、科研的第一线，她好学上进、精益求精、爱岗敬业、乐于奉献，具有出色的教学水平和丰硕的科研成果。2010年入选“湖南省新世纪121工程人员”、“湖南省青年骨干教师培养对象”、“湖南师范大学青年优秀人才培养计划”，2013年入选“教育部新世纪优秀人才培养计划”，2014年入选“湖南省普通高校学科带头人培养计划”，同年获得“湖南省杰出青年基金”。
一． 科学研究：紧盯前沿、成果丰硕
科研业务上，郭水霞老师好学上进、执着追求、紧盯前沿、成果丰硕。她于2006-2009年期间在职攻读博士学位，师从教育部“长江学者特聘教授”冯建峰。读博以来，郭水霞老师在科研水平方面上了一个台阶，她博士期间撰写的论文“Partial Granger causality: eliminating exogenous inputs and latent variables”获得了“2007全国博士生学术论坛－统计学及其应用”优秀论文奖。现在她是“高性能计算与随机信息处理”省部共建教育部重点实验室的骨干成员，湖南师范大学“统计学”一级学科博士点方向负责人，与一些国际知名的研究小组建立了稳定的联系，如：英国牛津大学统计系蛋白质信息小组和集成系统生物学中心（联系人Charlotte Deane博士：deane@stats.ox.ac.uk），英国剑桥大学神经科学系（联系人Keith Kendrick教授：k.kendrick.uestc@gmail.com）、英国华威大学复杂性研究中心和系统生物学研究中心（联系人Jianfeng Feng教授：jianfeng64@gmail.com）等。
近几年，郭水霞老师致力于数学、统计方法在实际生物数据上的应用研究。她共发表高水平SCI论文10多篇，其中SCI一区论文3篇，影响因子4以上的论文8篇，单篇论文最高引用110次。与湘雅医院合作处理一批抑郁症数据，撰写的论文发表于《Nature》子刊《Mol. Psych.》，影响因子15.5，研究成果被Scientific American、Times、CNN、凤凰网、新华网、新浪网等几十家媒体广泛报道（部分相关报道见：http://www.sciencedaily.com/releases/2011/10/111004113751.htm、
http://edition.cnn.com/2011/10/04/health/depressed-brains-hate-differently/index.html、http://sh.xinhuanet.com/2011-10/05/c_131175139.htm等）。郭水霞老师主持国家自然科学基金面上项目一项，国家自然科学基金青年项目一项，湖南省杰出青年基金一项，湖南省高校创新平台开放基金项目一项。
为增长知识，开阔视野，郭水霞老师积极参加国内以及国际的学术研讨会，与众多的专家、学者进行交流，及时获取最新的科研成果。2013年7月，郭水霞老师和复旦大学冯建峰教授在湖南师范大学联合举办“2013现代生物数学暑期学校”，通过该暑期学校，扩大了我校在该领域的影响。郭水霞老师曾于2009年受邀去英国华威大学访问一个月，并于2013年再次去英国华威大学进行为期一年的学术访问，这些交流丰富了她的专业知识，为以后在教学和科研方面取得更多更大的成绩奠定了坚实的基础。
二． 教学工作：积极探索、成效显著
教学上，郭水霞老师爱岗敬业、乐于奉献、敢于探索，勇于改革教学方法。她深信，作为教师，付出更多的心血所换来的必将是学生的茁壮成长和早日成才。2000年，正是她参加工作的第一年，恰好理学院新招收了一个统计专业，由于师资的匮乏，刚参加工作半年的她勇敢地接受了一门跨方向的新开课《西方经济学》。为了更好的上好这门院新开课，她到经管学院去听课，有不懂的问题也虚心向经管学院的老师请教，并针对统计专业学生的实际情况制定合适的教学计划。一个学期下来，总算把这门课程拿下了，学生的反映非常不错。2002年上学期，她又接受了另一门学院新开课《应用线性回归》，为了把这门课上好，她花了大量的时间去学校图书馆和学院资料室查找资料、参考书，学习使用统计软件。课堂上，她会将统计理论与统计应用结合起来，注重学生应用能力和处理实际问题能力的培养，学生的课堂评价非常好，都说听了她的课之后，觉得这门课对他们以后非常有用。参加工作10多年来，郭水霞老师一共给本科生和研究生开设过10多门课程，其中有不少课程都是学院的新开课。郭水霞老师教学效果好，深受学生欢迎，在历年的学生评议中得分较高，位居全院教师前列，她荣获数学与计算机科学学院2005年度“教学优秀奖”。
2008年开始，郭水霞老师担任概率统计方向的硕士生导师，至今为止，她一共指导了17名硕士研究生，其中有8人获得了硕士学位，她指导的硕士研究生胡勇获得全国研究生数学建模竞赛三等奖。
在2006-2008年期间，郭水霞老师还承担了学院考研培训和高等数学竞赛的培训任务．辅导学生参加湖南省数学竞赛2006年获一个二等奖，一个三等奖。2007年获一个一等奖，二个二等奖，三个三等奖。
即使是对待自考班的教学，郭水霞老师亦倾注全部心血。她所教过的一个自考班，该班学生《概率论》的一次性通过率达到92%，据该班班主任介绍，这样高的通过率在数计学院历史上都非常少见的。
三． 关心学生：真心付出、成绩斐然
除了关注自己的教学和科研外，郭水霞老师还关心学生、真心付出、成绩斐然。课堂上，她给学生传道、授业、解惑；课后，她陪学生聊天、谈心、答疑。作为一名统计专业的老师，她经常会面临学生的各种疑惑，如：“我们这个专业就业前景如何？”、“如果我想读研，什么方向比较适合？”、“统计学在国外是不是特别吃香？”等等，而郭水霞老师总是会耐心回答学生的各种疑问，并尽自己所能给学生提供各种帮助，私下里，学生都亲切地称呼她为“水霞姐”。
2007-2011年，郭水霞老师担任数计学院2007级统计专业的班导师，她经常深入学生宿舍，了解学生的思想动态；她给学生进行了考研咨询辅导；她还给学生做了“统计计算方法在医学影像数据中的应用”的学术讲座，帮助学生更好地选择自己的人生道路。2010年，该班有一个学生冯帆想申请去加拿大卡尔加里大学读硕士，但是申请学校的奖学金需要有相关的研究基础。在郭水霞老师的帮助下，冯帆同学完成了对湘雅医院提供的一批病人数据的分析，顺利申请到了加拿大卡尔加里大学的奖学金。4年的真心付出换来了学生的茁壮成长，2011年毕业时，该班出国深造以及在国内读研的同学的比例有近40%。
对自己的硕士研究生，郭水霞老师是把他们当家人看待的，她在学术上对他们严格要求，生活上对他们关爱有加。2009年，第一次做硕士导师的郭水霞老师招收了两名研究生：胡勇、肖瑶。在修完第一年的专业必修课之后，为了让学生对该领域的前沿知识有更深的了解，她推荐胡勇同学去中科院自动化所进行为期半年的学术访问，推荐肖瑶同学去东北师范大学统计学院进修为期一个月的学术访问，这些学术交流扩大了学生的知识面。为了适应就业的人才需求，在平时的指导中，郭水霞老师注重学生思维能力和表达能力的培养，注重学生英语水平和计算机能力的培养。2012年，这两名研究生毕业时，他俩在众多的应聘者中脱颖而出，分别被麓山国际试验学校和雅礼中学录用，都找到了自己满意的工作岗位。
2005-2009年间，郭水霞老师服从学院党委的安排，担任研究生的兼职辅导员并负责研究生的党建工作，她尽职尽责地做好了本职工作，培养和发展了一批优秀的研究生党员。
